はじめに
スマートフォンやゲームが普及した現代において、子どもを本好きに育てるのは容易ではありません。多くの保護者が、子どもに読書の楽しさを知ってほしいと願いつつも、効果的な方法が見つからず悩んでいるのではないでしょうか。
そんな保護者にとって心強い味方となるのが、笹沼颯太氏著「東大発！１万人の子どもが変わった ハマるおうち読書」です。本書は、1万人以上の子どもを読書好きに変えてきた著者の経験に基づき、家庭でできる読書教育のメソッドをわかりやすく解説した一冊です。
本稿では、本書のエッセンスを紹介し、子どもが読書に夢中になるための具体的な方法を解説していきます。
本書が伝える読書教育の真髄
「東大発！１万人の子どもが変わった ハマるおうち読書」は、オンライン読書教育サービス「ヨンデミー」を運営する笹沼颯太氏が執筆しました。笹沼氏は、東京大学経済学部経営学科を卒業後、株式会社Yondemyを設立し、AIを活用した読書教育という新しい分野に挑戦しています。本書で紹介されているノウハウは、まさに「東大発」の教育理論と、1万人以上の子どもたちへの指導経験から生まれた、実践的なメソッドといえるでしょう。
笹沼氏の著書では、子どもが読書にハマるための秘訣を40個のTipsとして紹介し、以下の5つの柱で読書教育の全体像を捉えています。
- ささる本選び: 子どもの年齢や興味、読書レベルに合わせた本選び
- ハマるきっかけづくり: 読書を特別な体験にするための工夫
- 習慣化できる環境づくり: 読書を継続するための環境整備
- 「読みたい！」を引き出す: 読書への意欲を高めるための働きかけ
- ずっと「読書家」でいるために: 読書習慣を維持するための工夫
これらの柱を軸に、子どもが主体的に読書を楽しむための具体的な方法を、豊富な事例を交えながら解説している点が本書の特徴です。
子どもが読書にハマるための10の秘訣
本書で紹介されている読書教育のポイントの中から、特に重要な10個の秘訣を以下にまとめました。
- 「〇年生向け」にとらわれない: 子どもの発達や興味は個人によって大きく異なるため、学年を基準に本を選ぶのではなく、子どもの読書レベルに合った本を選びましょう。1
- 表紙を見て「どんな本？」と予想ゲーム: 本の表紙を見せて、子どもに「どんなお話だと思う？」と問いかけることで、読書への興味関心を高めることができます。1
- 「パンダ読み」で飽きさせない: レベルに合った本の合間に、簡単な本を挟んで読む「パンダ読み」は、読書の集中力を維持し、飽きさせないための有効な方法です。6
- 「さすがは読書家だね！」: 子どもが読書をしている時に、「さすがは読書家だね！」と褒めることで、子どもの自己肯定感を高め、読書へのモチベーションを高めることができます。1
- 読書の時間を特別なイベントにする: 月に一度「本の日」を設け、好きな本を買ってあげたり、図書館に連れて行ったりするなど、読書の時間を特別なイベントにすることで、子どもは読書を楽しいものと感じるようになります。
- 「アフターゾロリ問題」を乗り越える: 人気シリーズ「かいけつゾロリ」を卒業した後、次の本が見つからず読書から離れてしまう「アフターゾロリ問題」。4 これを乗り越えるためには、ゾロリに近いレベルで、絵が少なく、文字数の少ない本を選ぶことが重要です。7
- 読書環境を整える: 子どもが落ち着いて読書に集中できる静かな場所を作り、本棚に子どもが手に取りやすい位置に本を配置するなど、読書しやすい環境を作ることで、自然と読書をする習慣が身につきます。8
- 読書体験を増やす: 読んだ本の内容について、家族で話し合ったり、感想を絵に描いてみたりするなど、読書に関する体験を増やすことで、子どもは読書をより深く楽しむことができます。6
- 無理強いしない: 読書を強制すると、子どもは読書を嫌いになってしまう可能性があります。子どものペースに合わせて、読書を楽しめるようにサポートしましょう。
- 親も読書を楽しむ: 子どもに読書を好きになってもらいたいのであれば、親自身が読書を楽しむ姿を見せることが大切です。
結論
「東大発！１万人の子どもが変わった ハマるおうち読書」は、子どもたちの読書力を育むための、保護者必携の一冊です。本書で紹介されている読書教育メソッドを実践することで、子どもたちは読書の楽しさを知り、主体的に読書に取り組むようになるでしょう。
読書は、子どもの成長に大きな影響を与えるだけでなく、豊かな感性を育み、人生を豊かにする糧となります。この本を参考に、子どもたちが読書の世界に羽ばたけるよう、家庭で読書の習慣を育んでいきましょう。
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